Metode Pembelajaran

Secara umum, model pembelajaran di Program Profesi Insinyur UII mengadopsi model ilmuwan-praktisi (scientific-practitioner model), yang mengasumsikan bahwa peserta didik selain dibekali pengetahuan (unsur pendidikan) juga melakukan praktik langsung di lapangan (exposure and evidence-based practice). Metode pembekalan pengetahuan dalam pendidikan profesi dilakukan melalui pembelajaran di dalam kelas dan di industri yang bertujuan untuk memperkuat pemahaman dan kemampuan teoritik peserta didik. Untuk mendapatkan pengalaman riil di lapangan, mahasiswa wajib melakukan praktik lapangan berupa magang di perusahaan dengan bimbingan supervisor internal (dosen pembimbing) dan supervisor eksternal (praktisi/dosen pembimbing lapangan).

Untuk menfasilitasi para praktisi yang sudah memiliki pengalaman keinsinyuran, Program Profesi Insinyur UII memiliki program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) yang memungkinkan pemenuhan capaian pembelajaran berbasis portofolio yang dimiliki oleh mahasiswa.